Repórteres Teen News visitam a Câmara Municipal

Os alunos participantes do Projeto Repórter Teen News visitaram a Câmara Municipal no dia de ontem, 12. As crianças puderam conhecer as funções dos vereadores, os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, o trabalho desenvolvido pela Câmara e suas competências, bem como a maneira em que podem participar como cidadãos efetivos nas sessões realizadas às segundas-feiras. Alguns vereadores também estiveram na casa conversando com as crianças. 

Os “Repórteres Teen News” realizaram matérias jornalísticas sobre o bairro onde moram ou região, destacando o que pode ser melhorado ou ressaltando o que há de bom. A atividade é uma parceria entre o Departamento de Educação e o Jornal Extra News e já tem seu segundo ano de execução.

Participaram da visita cerca de 70 alunos. No período da manhã foram os alunos os 5ºs anos das Emebs: José Inácio Diniz, Luiza de Lima Teixeira, Genoefa Pan Bernardo, José Peres Castelhano, Antonio dos Santos Cabral, Maria Leonor Alvarez e Silva, Sarah Salomão e no período da tarde: José Peres Castelhano, Antonio dos Santos Cabral,  Sarah Salomão, Prof. Germano Cassiolato, e  Eugênio Ciacco Neto.

Na próxima terça-feira, 17, jurados se reunirão no Departamento de Educação para escolherem os melhores trabalhos que serão premiados na sessão da Câmara do dia 23 de maio. 

Inscrições da OLP são prorrogadas

As inscrição da Olimpíada de Língua portuguesa- OLP- foram prorrogadas até o dia 16/05/2016. Os professores têm mais um prazo para pensar na possibilidade de participar. A rede municipal de ensino adere essa ideia.

Ao participar da Olimpíada, o (a) professor(a):

1. Possibilita a integração das atividades propostas nos materiais da Coleção da Olimpíada com a programação curricular oficial de língua portuguesa.

2. Articula a produção de textos aos demais eixos do ensino-aprendizagem da língua portuguesa: leitura, oralidade e reflexão sobre a língua e a linguagem.

 3. Incentiva, de forma planejada, a colaboração e socialização dos conhecimentos: é preciso fazer junto para depois fazer sozinho.

4. Propicia a oportunidade de refletir sobre a prática e de compreender a função social da escrita.

5. Tem a oportunidade de trabalhar a escrita em situações reais de comunicação: quem escreve; com qual objetivo; sob quais condições de produção; para quem ler; onde vai circular; em que suporte.

6. Apropria-se da metodologia da sequência didática para o ensino de outros gêneros textuais.

7. Realiza as oficinas com todos os estudantes, sem perder de vista o diagnóstico da primeira produção – o que eles já sabem, os pontos que precisam ser fortalecidos, complementados, adaptados nas atividades propostas no Caderno do Professor.

8. Familiariza-se, por meio do Caderno Virtual, com as múltiplas linguagens, internaliza os esquemas de navegação e amplia a cultura digital.

9. Adensa o conhecimento do espaço geográfico e da comunidade em que vivem os estudantes.

 Contamos com você, professor do 5º ano!  Entrem no site: www.escrevendoofuturo.org.br

Professores participam de palestra sobre Síndromes

Na última semana, cerca de 490 professores da rede municipal de ensino participaram de uma palestra intitulada “Uma viagem pelas Síndromes da Educação - da Dislalia à Síndrome de Tourette” com a mestre em educação Thais Faria Coelho.
O evento aconteceu no auditório a Emeb Germano Cassiolato e foi dividido em duas turmas, uma de manhã e outra à tarde.

Thais veio acompanhada de seu pai Jucaris Faria, dono de uma escola em Santo André, que também trouxe contribuições acerca da educação. Para os professores foi um dia diferenciado com muitos aprendizados novos a cerca dos temas debatidos. Em sua palestra, ela realiza atividades práticas com os professores que devem ser realizadas após com os alunos, além de usar vídeos que exemplificam o que está sendo dito. A palestra fez parte do planejamento dos professores e é mais um diferencial que o Departamento de Educação proporcionou.

Sobre a palestrante

Thais Faria Coelho é MBA em Marketing Internacional, Pós Graduada em Neurociência da Educação, Graduada em Letras, Mestre em Educação, Doutorado em Neuro Psiquiatria, Professora Universitária de línguas, literatura e didática. Coordenadora de Línguas (Português, Inglês e Espanhol) do Instituto de Ensino Fundamental Jucaris Faria e do Recanto Infantil Cavalinho Branco. Diretora do Idiomas Jucaris. Diretora do JT Consultoria. Coordenadora e idealizadora do Projeto Vô Di, Leitores de Luz em todo o Brasil. Autora do Livro Leitores de Luz- Uma lição de Amor Vol I e Vol II. Palestrante e consultora educacional. Condutora de cursos, workshops e seminários. Apresentadora do Programa de TV Jucaris & Você no canal 9.

Semana em Comemoração ao dia das Mães é animada na Emeb Miguel Jorge

As professoras da Emeb Miguel Jorge capricharam nas homenagens ao dia das Mães. Cada turma realizou ao longo da semana sua atividade envolvendo a família, em especial as mães. Alguns fizeram dança, apresentações, cafés especiais e um delicioso piquenique.
A escola estava toa enfeitada e as mães adoraram as homenagens, sentindo-se felizes e emocionadas ao ver os filhos transmitirem os sentimentos.